Posted on 5. เมษายน 20207. ตุลาคม 2021 by Saengduan Srising ABC 5 : The letters K to o เป้าหมาย: ทบทวนตัวอักษร Ff-Jj ได้ นักเรียนสามารถบอกชื่อ และเสียงอักษรตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก Kk-Oo พร้อมทั้งเขียนตัวอักษรได้อย่างถูกต้องหัวข้อ: ตัวอักษร k-oสัปดาห์: Day 1: ทบทวนตัวอักษร Ff-Jj ได้ นักเรียนสามารถบอกชื่อ และเสียงอักษรตัวพิมพ์ใหญ่และตัวพิมพ์เล็ก Kk-Oo Day 2: เรียนรู้ตัวพิมพ์ใหญ่ K-O และเขียนตัวอักษรได้อย่างถูกต้อง Day 3: เรียนรู้เสียงของอักษร k-oDay 4: แนะนำการประสมเสียง 2 ตัว ด้วยสระและตัวสะกด (V+C)Day 5: การทบทวนและการประเมิน ABC 5 DOC Download 1 Day 1 – K to O big and small ทบทวน Kk-Oo แนะนำชื่อและเสียงของแต่ละตัวอักษรKk-Oo Classroom Language: Are you ready? Big and small เปิดวิดีโอ ให้นักเรียนดูและฟัง 1 รอบ Big and small letters song Classroom Language: Now let’s sing! 2 K to O with pictures แนะนำ Kk-Oo Letters K-p appear ให้นักเรียนดูและออกเสียงตาม K to O and k to o Classroom Language: What letters do you see? 3 Name and sound ครูถามตัวอักษรสี…. คือตัวอะไร What letter is red,blue,green,purple,orange?ให้นักเรียนยกมือตอบจากนั้นกดให้นักเรียนฟังและออกเสียงตาม Classroom Language: What letter is (red,blue,green,purple,orange)? 4 Activity ครูติดตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ที่หน้ากระดานและบัตรตัวพิมพ์เล็กใส่ไว้ในกล่อง ครูส่งลูกบอลให้นักเรียนช้าๆ (เปิดเพลงประกอบ) ครูหยุดเพลง ลูกบอลอยู่ที่ใครเชิญนักเรียนหยิบบัตรในกล่องไปติดหลังตัวอักษรพิมพ์ใหญ่ให้ถูกต้อง ทำซ้ำจนครบทุกตัวอักษร Classroom Language: Are you ready? 5 Worksheet เขียนตัวพิมพ์เล็กลงในกล่องให้ถูกต้อง ABC 5 Kk-Oo Worksheet01 Classroom Language: Please, write letters. 6 Day 2 – Writing K to O เรียนรู้ K-O และเขียนตัวอักษรได้อย่างถูกต้อง Writing exercise ให้นักเรียนยืนและทำท่าทางตามวิดีโอ 1รอบ Jack Hartmann Writing A to Z Classroom Language: Now stand up! 7 Write K to O เปิดวีดีโอการเขียนทีละตัว แจกกระดาษบัตรเปล่าให้นักเรียนเขียนไปพร้อมกันจนครบทุกตัว K Writing L Writing M Writing N Writing O Writing Classroom Language: Please, write letters. 8 K to O Big Letters นักเรียนอ่านด้วยตนเอง เรียงบัตรตัวอักษรให้เหมือนหน้าที่ครูแสดงดังนี้ K L M N O Classroom Language: Please, read this. 9 Mystery sound แตะหมายเลขให้นักเรียนฟัง แล้วนำบัตรมาเรียงตามที่ได้ยิน Classroom Language: Can you here the sounds? 10 The 5 letters ให้นักเรียนตรวจคำตอบด้วยตนเอง อ่านพร้อมกัน และตกแต่งตัวบัตรตัวอักษรให้สวยงาม Classroom Language: It is beautiful! 11 Day 3 – Writing k-o เรียนรู้ k-o และเขียนตัวอักษรตัวพิมพ์เล็กได้อย่างถูกต้อง Classroom Language: Can you read this? Small k to o exercise เปิดวีดีโอให้นักเรียนยืนและทำท่าทางตามวิดีโอ 1 รอบ Write small letters a to z – Jack Hartmann Classroom Language: Now stand up! 12 Writing k to o เปิดวีดีโอการเขียนตัวอักษรตัวพิมพ์เล็กทีละตัว k-o ให้นักเรียนดู และเขียนลงในสมุดไปพร้อมๆกัน k writing l writing m writing n writing o writing Classroom Language: What letters do you see? 13 Repeat small letters นักเรียนอ่านด้วยตนเอง Classroom Language: Can you read this? 14 Activity ครูให้นักเรียนจับคู่กัน ครูแจกซองที่มีการ์ดให้คู่ละ 1 ชุดให้นักเรียนหาตัวอักษรตัวพิมพ์เล็ก k-o ให้ครบทุกตัว คู่ไหนหาครบแล้วให้ยกมือขึ้น เพื่อครูจะได้ตรวจ Classroom Language: Can you find the letter? 15 Day 4 – K to O words เรียนรู้คำศัพท์ที่ขึ้นต้นด้วย k-o (k-o words) Classroom Language: Can you read this? Mission Control Words วิดีโอแนะนำคำศัพท์ใหม่ให้นักเรียนดูและฟัง Mission k-o Words (00:00-00:45) Classroom Language: Are you ready for the video? 16 Words starting with K to O หน้าเพจด้านล่างถัดไปมีคำตอบ ดังนี้ไม่ควรเลื่อนลงไปให้นักเรียนเห็นก่อนทำกิจกรรมนี้ ครูถามนักเรียนว่าเป็นภาพอะไร ให้นักเรียนยกมือตอบคำถาม Classroom Language: What do you see? 17 In colour and sound! เปิดเฉลยรูปภาพ ครูแตะให้นักเรียนฟังเสียงคำศัพท์นักเรียนอ่านตัวอักษรที่นักเรียนเห็นด้วยตัวเองทีละภาพ Classroom Language: What animal do you see? 18 More k to o words ครูเลื่อนรูปภาพและตัวอักษรให้นักเรียนอ่านตัวอักษรของแต่ละภาพ Classroom Language: What letters do you see? 19 Day 5 – Repeat and evaluate การทบทวนและการประเมินใช้เวลาในการทบทวน15นาที และประเมินความเข้าใจของนักเรียนแต่ละคน ในทักษะการฟังและเขียนตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ใช้เวลา 30นาที Repeat K to o เปิดวิดีโอ ให้นักเรียนดู 1 รอบ Mission k-o Words (00:00-00:45) Classroom Language: Now let’s sing! 20 Repeat k to o words ทบทวนรูปภาพและตัวอักษร นักเรียนอ่านตัวอักษรของแต่ละภาพโดยการถามตอบ (ครูเลื่อนแล้วถามว่าถูกต้องหรือไม่) Classroom Language: What letters do you see? 21 Mystery sound ประเมินทักษะในการฟังและการเขียน ครูกดที่ตัวเลขหมายเลข 1-5 ที่ละข้อ ให้นักเรียนฟังและเขียนตัวอักษรที่ได้ยินลงบนสมุด เฉลย Classroom Language: Write down what you hear. 22 ABC 5 Kk-Oo Worksheet01 V01Download 23 Credits The pictures are from the Swift Publisher app.Big and small letters song: http://www.KidsTV123.comThe ABC song in Space videos are from Cambridge English Online. Dream English Kids channel. First video on: https://youtu.be/gI9o73kenFI The Jack Hartmann videos are from Jack Hartmann’s Kids Music Channel on https://www.youtube.com/user/JackHartmannPuzzle: https://www.pinterest.dk/pin/309833649350550521/