เป้าหมาย และเนื้อหา: เพื่อให้นักเรียนมีพื้นฐานในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยความสนุกสนาน รู้สึกดีกับวิชาภาษาอังกฤษ ด้วยการฝึกฝนกิจกรรมในการเรียนรู้ตัวอักษร A-Z และคำศัพท์บางคำในภาษาอังกฤษ และมีการเตรียมความพร้อมสร้างความคุ้นชินในการออกเสียงโฟนิกด้วยกิจกรรมที่เป็น Active Learning
Week 5 – QRST
แนะนำด้วยวิดีโอ Fruits ผลไม้ต่างๆ เรียนรู้และฝึกฝนตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ 4 ตัวอักษร คือ Q, R, S, T โดยครูเล่นเสียงที่ตัวอักษรและรูปภาพให้นักเรียนฟังและออกเสียงตาม 2-3 รอบ
พร้อมให้นักเรียนลองอ่านด้วยตัวเอง ต่อด้วยการทำกิจกรรมหลังจากที่ได้เรียนรู้ตัวอักษรนั้นๆ
ครูปริ้นใบงาน English is Fun First ABC Cards01 ตัวอักษร Q, R, S, T ให้นักเรียนคนละ 1 ตัวอักษร สำหรับทำกิจกรรม 1วัน
เปิดวิดีโอนี้ทั้งสัปดาห์ ให้นักเรียนดูก่อนที่จะทำกิจกรรมในแต่ละวัน
Fruits for Children | Fruits song | Lets learn Fruits
ครูแจกดินน้ำมันให้นักรียนคนละก้อนพร้อมกระดาษรอง ให้นักเรียนปั้นเป็นตัว Q
ครูแจกบัตรตัวอักษรและสำลีปั่นหู ให้นักเรียนนั่งเป็นกลุ่มเท่าๆกัน แจกสีน้ำให้แต่ละกลุ่มให้นักเรียนจุดตรงเส้นประด้วยสีและสำลีปั่นหูให้สวยงาม
ครูแจกดินน้ำมันให้นักรียนคนละก้อนพร้อมกระดาษรอง ให้นักเรียนปั้นเป็นตัว S
ครูแจกไม้ไอติมให้นักเรียนคนละ 2 แท่ง ให้นักเรียนทากาวแล้วนำไปวางให้เป็นตัวอักษรตัว T พร้อมระบายสีให้สวยงาม
ครูชี้ที่รูปภาพและตัวอักษรที่ละตัว ถามนักเรียนว่า What is this? / What letter is this? ให้นักเรียนตอบด้วยตนเอง จากนั้นครูเล่นเสียงที่รูปภาพและตัวอักษร เพื่อตรวจคำตอบ ทำจนครบทุกตัวและทุกภาพ
Credits:
Drawings for family, animals, colours and numbers by Pranom Kuaklang.
Clipart by Swift Publisher and Openclipart.