English is Fun: Week 5

เป้าหมาย และเนื้อหา: เพื่อให้นักเรียนมีพื้นฐานในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยความสนุกสนาน รู้สึกดีกับวิชาภาษาอังกฤษ ด้วยการฝึกฝนกิจกรรมในการเรียนรู้ตัวอักษร A-Z และคำศัพท์บางคำในภาษาอังกฤษ และมีการเตรียมความพร้อมสร้างความคุ้นชินในการออกเสียงโฟนิกด้วยกิจกรรมที่เป็น Active Learning 

สัปดาห์:

Week 1: ABCD

Week 2: EFGH

Week 3: IJKL

Week 4: MNOP

Week 5: QRST

Week 6: UVW

Week 7: XYZ

1

Week 5 – QRST

แนะนำด้วยวิดีโอ  Fruits ผลไม้ต่างๆ เรียนรู้และฝึกฝนตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ 4 ตัวอักษร คือ Q, R, S, T โดยครูเล่นเสียงที่ตัวอักษรและรูปภาพให้นักเรียนฟังและออกเสียงตาม 2-3 รอบ

 พร้อมให้นักเรียนลองอ่านด้วยตัวเอง ต่อด้วยการทำกิจกรรมหลังจากที่ได้เรียนรู้ตัวอักษรนั้นๆ

ครูปริ้นใบงาน English is Fun First ABC Cards01 ตัวอักษร Q, R, S, T ให้นักเรียนคนละ 1 ตัวอักษร  สำหรับทำกิจกรรม 1วัน

2

เปิดวิดีโอนี้ทั้งสัปดาห์ ให้นักเรียนดูก่อนที่จะทำกิจกรรมในแต่ละวัน

Fruits for Children | Fruits song | Lets learn Fruits
3
4

ครูแจกดินน้ำมันให้นักรียนคนละก้อนพร้อมกระดาษรอง  ให้นักเรียนปั้นเป็นตัว Q

5
6

ครูแจกบัตรตัวอักษรและสำลีปั่นหู  ให้นักเรียนนั่งเป็นกลุ่มเท่าๆกัน แจกสีน้ำให้แต่ละกลุ่มให้นักเรียนจุดตรงเส้นประด้วยสีและสำลีปั่นหูให้สวยงาม 

7
8

ครูแจกดินน้ำมันให้นักรียนคนละก้อนพร้อมกระดาษรอง  ให้นักเรียนปั้นเป็นตัว S

9
10

ครูแจกไม้ไอติมให้นักเรียนคนละ 2 แท่ง ให้นักเรียนทากาวแล้วนำไปวางให้เป็นตัวอักษรตัว T พร้อมระบายสีให้สวยงาม

11
12

ครูชี้ที่รูปภาพและตัวอักษรที่ละตัว ถามนักเรียนว่า What is this? / What letter is this? ให้นักเรียนตอบด้วยตนเอง จากนั้นครูเล่นเสียงที่รูปภาพและตัวอักษร เพื่อตรวจคำตอบ ทำจนครบทุกตัวและทุกภาพ 

13

Credits:

Drawings for family, animals, colours and numbers by Pranom Kuaklang.

Clipart by Swift Publisher and Openclipart.

14

เขียนข้อความ