Posted on 5. มกราคม 20234. สิงหาคม 2023 by TKREnglishAdmin English is Fun: Fruits and Vegetables หนังสือชุดนี้จัดทำขึ้นสำหรับสร้างการเรียนรู้ในระดับ Pre English เพื่อให้นักเรียนมีพื้นฐานในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยความสนุกสนาน รู้สึกดีกับวิชาภาษาอังกฤษ ผ่านการเรียนรู้และฝึกฝนด้วยกิจกรรมที่เป็น Active Learning ที่เน้นการเรียนรู้และทำกิจกรรม และคำศัพท์บางคำในภาษาอังกฤษ และมีการเตรียมความพร้อมด้วยกิจกรรมในเรื่องของตัวอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ A-Z เรื่องของสี จำนวนและตัวเลข สัตว์ ผักและผลไม้ ร่างกาย ครอบครัว ของเล่น และเล่มสุดท้ายก่อนที่จะเริ่มเรียนรู้ในระดับของ Basic นักเรียนจะได้ทบทวนเนื้อหาที่เคยได้เรียนรู้แล้ว นักเรียนจะได้เรียนรู้และฝึกฝนในแต่ละสัปดาห์ ซึ่งใช้เวลาในการทำกิจกรรม 2 ครั้งต่อสัปดาห์ วันละ 30 นาทีเป้าหมาย: นักเรียนเรียนรู้ผักและผลไม้ ในภาษาไทยและภาษาอังกฤษ จากวิดีโอDay 1 เรียนรู้เกี่ยวกับผักและผลไม้ในภาษาไทยจากการดูรูปภาพของร้านค้าขายผักและผลไม้ เรียนรู้ผักและผลไม้ในภาษาอังกฤษจากวิดีโอการซื้อขายผลไม้ พร้อมเรียนรู้จากการทำกิจกรรมการเดาเงาภาพ และทำกิจกรรมด้วยการต่อเติมภาพผักและผลไม้ให้สมบูรณ์และระบายสีให้สวยงาม Day 2 เรียนรู้เกี่ยวกับผักและผลไม้จากวิดีโอ และฝึกฝนการออกเสียง orange จากวิดีโ อ ทำให้นักเรียนสามารถออกเสียงได้ถูกต้อง ทบทวนผ่านการทำกิจกรรมโดยใช้บัตรภาพ ถามตอบเพื่อนในห้อง และกิจกรรมกลุ่มฝึกฝนทักษะการฟัง แล้วเลือกบัตรภาพที่นักเรียนได้ยิน พร้อมบอกเป็นภาษาอังกฤษได้ English is Fun : Fruits and Vegetables lesson plan Download 1 Day 1 เรียนรู้เกี่ยวกับผักและผลไม้ในภาษาไทยจากการดูรูปภาพของร้านค้าขายผักและผลไม้ เรียนรู้ผักและผลไม้ในภาษาอังกฤษจากวิดีโอการซื้อขายผลไม้ พร้อมเรียนรู้จากการทำกิจกรรมการเดาเงาภาพ และทำกิจกรรมด้วยการต่อเติมภาพผักและผลไม้ให้สมบูรณ์และระบายสีให้สวยงาม สิ่งที่ครูต้องเตรียม: Fruits and Vegetables Worksheet01 Classroom Language: Good morning students. 2 วีดีโอ : ครูเปิดวีดีโอแนะนำเรื่อง Fruits and Vegetables Intro Fruits and Vegetables by Sven Petersen Classroom Language: Fruits and Vegetables. 3 เรียนรู้ : ครูเปิดภาพให้นักเเรียนดูถามนักเรียนว่า นักเรียนเห็นอะไรบ้าง รู้จักหรือเคยเห็นหรือไม่ ครูชวนนักเรียนพูดคุยกันแล้วให้นักเรียนบอกผักและผลไม้ที่นักเรียนรู้จัก โดยนักเรียนจะยกมือตอบทีละคน Classroom Language: What do you see in the picture? 4 เรียนรู้ : ครูถามนักเรียน นักเรียนคิดว่าเป็นภาพอะไรให้นักเรียนยกมือตอบแล้วครูเลื่อนสไลด์ต่อไป ครูชวนนักเรียนดูรูปภาพ พร้อมบอกชื่อผักและผลไม้ โดยครูชี้ที่ละภาพให้นักเรียนบอกเป็นภาษาไทย Classroom Language: What is this? 5 เรียนรู้ : ครูเปิดวิดีโอให้นักเรียนดู ซึ่งนักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับผลไม้ที่มีในประเทศไทย เป็นภาษาอังกฤษ Fruits and Vegetables by Sven Petersen Classroom Language: Are you ready? 6 กิจกรรม:: ครูแสดงรูปภาพผักและผลไม้ ที่ละภาพ พร้อมถามนักเรียนว่านักเรียนจำชื่อภาษาอังกฤษเขาเรียกว่าอะไร หลังจากที่นักเรียนตอบ ครูกดให้นักเรียนฟังและออกเสียงตาม ครูทบทวนโดยครูจะออกเสียงภาษาไทยและภาษาอังกฤษ เช่น เอปเปิ้ล apple… ส้ม orange ครูสามารถสุ่มถามนักเรียนที่ละคนได้ ครูเลื่อนที่ภาพ ถามนักเรียนจนครบครบทุกคน Classroom Language: What is this? 7 กิจกรรม ครูแสดงภาพ พร้อมถามนักเรียนว่า นี้คือภาพอะไร ให้นักเรียนตอบ เป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ (สุ่มถาม หรือให้นักเรียนยกมือตอบ)จากนั้นกดที่ภาพเพื่อฟังว่าถูกต้องหรือไม่ ครูเลื่อนสไลด์ต่อไป ถามนักเรียนจนครบทุกภาพ Classroom Language: What is this? 8 กิจกรรม: ครูปริ้น Fruits and vegetables Worksheet01 แจกนักเรียนคนละ 1 แผ่น เมื่อนักเรียนได้ใบงานเเล้ว ครูสุ่มถามว่า นักเรียนได้รูปอะไรให้ตอบเป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ครูอธิบายบอกนักเรียนว่าใบงานที่นักเรียนได้ คือ รูปผักและผลไม้ เป็นรูปแบ่งครึ่ง ครูจะให้นักเรียนวาดรูปต่อภาพอีกข้างหนึ่งให้เป็นภาพที่สมบูรณ์ และระบายสีให้สวยงาม Classroom Language: Draw pictures. 9 Day 2 เรียนรู้เกี่ยวกับผักและผลไม้จากวิดีโอ และฝึกฝนการออกเสียง orange จากวิดีโ อ ทำให้นักเรียนสามารถออกเสียงได้ถูกต้อง ทบทวนผ่านการทำกิจกรรมโดยใช้บัตรภาพ ถามตอบเพื่อนในห้อง และกิจกรรมกลุ่มฝึกฝนทักษะการฟัง แล้วเลือกบัตรภาพที่นักเรียนได้ยิน พร้อมบอกเป็นภาษาอังกฤษได้ Classroom Language: Good morning students. 10 กิจกรรม: ครูเปิดวิดีโอให้นักเรียนดูและฟัง พร้อมตอบคำถามในช่วงเวลาที่คุณเสว็นถามในวิดีโอ ครูพยายามให้นักเรียนฟังและตอบคำถามเช่น What fruit is this? ,What colour is this? หลังจากดูวิดีโอจบ มีภาพไหนที่นักเรียนรู้จักบ้างจากที่นักเรียนได้เรียนมา What fruit is it? by Sven Petersen Classroom Language: Are you ready? 11 ทบทวน: ครูเปิดรูปส้ม ให้นักเรียนดู และถามนักเรียนว่านักเรียนเห็นอะไร และตอบเป็นภาษาอังกฤษ Classroom Language: What is this? 12 เรียนรู้ : ครูเปิดวิดีโอการออกเสียง คำว่า orange ของนักเรียนสองคน หลังจากเปิดวิดีโอ ครูพยายามให้นักเรียนให้นักเรียนทบทวนการออกเสียง ge 5 ครั้ง ‘Orange orange’ by Som and Sven Classroom Language: Orange orange. 13 กิจกรรม :ครูพานักเรียนทบทวน โดยชี้ที่รูปภาพแล้วตอบพร้อมๆกัน จากนั้นครูวางบัตรรูปภาพ Fruits and Vegetables Cards01 ไว้ที่โต๊ะครู เลือกนักเรียน ออกมาที2 คน ให้นักเรียน 1คนหยิบบัตรภาพ และนักเรียนคนที่ 2 จะถามเพื่อนว่านี้คือไร ให้นักเรียนในห้องตอบเป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ถ้านักเรียนตอบไม่ได้ครูจะกดที่รูปภาพเพื่อให้นักเรียนฟังและออกเสียงตาม Classroom Language: What is this? 14 กิจกรรม : ครูเตรียมบัตรภาพ เพื่อทำกิจกรรม ครูเลือกนักเรียนทีละ1 คน จากนั้นกดที่เครื่องหมายที่ละข้อให้นักเรียนฟังจากนั้นเลือกบัตรรูปภาพที่ตรงกับเสียงที่ได้ยิน ครูทำไปเรื่อยๆ จนครบทุกภาพ จากนั้นครูเลื่อนสไลด์เพื่อตรวจคำตอบพร้อมกัน โดยกดที่รูปภาพให้นักเรียนฟังและออกเสียงตาม ให้นักเรียนที่มีบีตรภาพนั่งลง ทำจนหมด ครูสามารถเปลี่ยนให้นักเรียนแต่ละคนมาหยิบบัตรภาพ ครูกดที่รูปภาพแล้วให้นักเรียนที่มีรูปภาพยืนขึ้น พร้อมบอกชื่อผลไม้ที่ได้เป็นภาษาอังกฤษ Classroom Language: Listen now! 15 Credits:Drawings for family, animals, colours and numbers by Pranom Kuaklang. 16 Fruits and Vegetables Worksheet01 Download Fruits and Vegetables Cards01 Download