ทบทวน : ครูโชว์ภาพให้นักเรียนดูเเละถามนักเรียนว่าจำคำศัพท์ของภาพเหล่านี้ได้หรือไม่ เมื่อนักเรียนตอบเเล้ว ครูเเละนักเรียนพูดคุยกันเรื่อง Word families ที่นักเรียนเข้าใจหรือรู้จักเป็นอย่างไร
Classroom Language: Can you remember this?
ทบทวน : ครูเปิดวิดีโอให้นักเรียนดู เมื่อดูจบเเล้วถามนักเรียนว่าครู Kellie ออกเสียงคำศัพท์อะไรบ้างในวิดีโอ เเละนักเรียนสะกดได้หรือไม่ เมื่อนักเรียนตอบเเล้ว ครูบอกนักเรียนว่าวิดีโอนี้เป็นวิดีโอ Word families ‘at’ คือคำศัพท์ที่มี ‘at’ ลงท้าย เเละถามนักเรียนต่อว่านักเรียนรู้หรือไม่ว่าคำว่า ‘อ้วน’ เเละ ‘หนู’ ในภาษาอังกฤษออกเสียงว่าอย่างไร เเละนักเรียนสะกดได้หรือไม่
Repeat at word families with teacher Kellie
Classroom Language: Are you ready for the video?
ทบทวน : ครูบอกนักเรียนว่า เรามาทบทวน Word family ‘at’ นักเรียนจำได้ไหมว่ามีคำศัพท์ใดบ้างที่ลงท้ายด้วย ‘at’ เมื่อนักเรียนตอบเเล้ว ถามนักเรียนต่อว่า ใน Word families ‘a’ นอกจาก ‘at’ เเล้ว ยังมีคำศัพท์อะไรบ้างที่อยู่ใน Word families ‘a’ เมื่อนักเรียนตอบเเล้ว ครูเขียนตัวอักษรลงท้ายใน Word families ‘a’ ตามรูปภาพที่เห็นลงบนกระดานดำ เมื่อเขียนเสร็จเเล้วถามนักเรียนว่า นักเรียนจำได้ไหมว่ามีคำศัพท์อะไรบ้าง ครูให้ตัวเเทนนักเรียน 4 คน ออกมาเขียนคำศัพท์ตามรูปภาพที่นักเรียนเห็น
Classroom Language: Write.
ทบทวน : ให้นักเรียนเตรียมสมุดเเละดินสอจากนั้นให้นักเรียนนั่งห่างกันเพื่อทำกิจกรรมฟังเเละเขียนคำศัพท์ลงสมุดของตนเอง เมื่อนักเรียนพร้อมเเล้วครูเล่นเสียงให้นักเรียนฟังทีละข้อ นักเรียนเเต่ละคนต้องได้ 3 คะเเนนขึ้นไปถึงจะผ่าน แบบประเมิน Beginner 1/1 Listen Assessment01 และดูเฉลยได้ที่นี่ Beginner 1/1 Listen Answer01
Classroom Language: Write in your notebook.
ทบทวน : ครูโชว์ประโยคที่สลับตำเเหน่งกันเเละภาพเเมวให้นักเรียนดูเเละถามนักเรียนว่าใครสามารถเรียงเเละอ่านประโยคเเรกได้บ้าง เมื่อนักเรียนอ่านเเล้ว บอกนักเรียนว่ายังมีอีกหนึ่งประโยคที่สลับตำเเหน่งกันใครสามารถเรียงเเละอ่านประโยคได้บ้าง เมื่อนักเรียนอ่านทั้งสองประโยคเเล้ว ครูสามารถเล่นเสียงประโยคให้นักเรียนฟังได้ เเล้วให้นักเรียนทุกคนออกเสียงทั้งสองประโยคอีกรอบ เเละช่วยกันบอกความหมายของประโยค
1.
2.
Classroom Language: Can you read this?
Credits:
Phonics pictures: Nakornpong Punkreu
Pictures: Swift Publisher 5