Day 4: เรียนรู้วิดีโอ ABC กิจกรรมให้นักเรียนบอกชื่อและเสียงของตัวอักษรมาคนละ1ตัวอักษร ฟังนิทานตัวอักษร x เรียนรู้เพลงเเละท่าทางของตัวอักษร x เรียนรู้การออกเสียงชื่อของตัวอักษร การออกเสียง phonic ‘x’ เรียนรู้ทิศทางการเขียนตัวอักษร x ให้นักเรียนสังเกตที่รูปภาพ. เรียนรู้คำศัพท์ในนิทานฝึกการออกเสียงพร้อมแสดงท่าทางของคำศัพท์ กิจกรรมเล่นเกมส่งของและออกเสียงตัวอักษรและคำศัพท์ และคัดตัวอักษรลงในสมุดของตัวเอง
Day 5: เรียนรู้เพลงประจำตัวอักษร u to z ให้นักเรียนเดาภาพ ฟังนิทานตัวอักษร y เรียนรู้เพลงเเละท่าทางของตัวอักษร y เรียนรู้การออกเสียงชื่อของตัวอักษร การออกเสียง phonic ‘y’ เรียนรู้ทิศทางการเขียนตัวอักษร y เรียนรู้คำศัพท์ในนิทานฝึกการออกเสียงพร้อมแสดงท่าทางของคำศัพท์ กิจกรรมวิ่งหาคำศัพท์จากเสียงที่ได้ยิน และประดิษฐ์ตัวอักษรจากสิ่งต่างๆ รอบตัว
Day 6: ฟังนิทานตัวอักษร z เรียนรู้เพลงเเละท่าทางของตัวอักษร z เรียนรู้การออกเสียงชื่อของตัวอักษร การออกเสียง phonic ‘z’ เรียนรู้คำศัพท์ในนิทานฝึกการออกเสียงพร้อมแสดงท่าทางของคำศัพท์ และเขียนตัวอักษรจากเสียงที่ได้ยินลงในสมุด จากนั้นทำใบงานเขียนตัวอักษรจากภาพคำศัพท์ที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร
Day 7: ทบทวนและประเมินผล ทบทวนเพลงประจำตัวอักษร วิดีโอการเต้นของ jack เขียนตัวพิมพ์เล็ก ทบทวนเสียงตัวอักษร ทบทวนการออกเสียงคำศัพท์ กิจกรรมการบอกชื่อตัวอักษรที่หายไป และทำเเบบประเมินเขียนตัวอักษรจากเสียงที่ได้ยิน ประเมินการดูวิดีโอท่าทางของตัวอักษร และเขียนตัวอักษรตัวพิมพ์เล็กจากเสียง phonics ที่ได้ยินลงไปในแบบทดสอบ