เป้าหมาย:ทบทวนเรื่องเสียงสระ i ด้วยคำศัพท์ใน Word family ig, in, ip และ it เรียนเรื่องเสียงสระ o ด้วยคำศัพท์ใน Word family ot, op, og, ob เช่น pot, hop, dog และ job
หัวข้อ:หนังสือเริ่มต้นด้วยการทบทวนเรื่องเสียงสระ i ตามด้วยการเรียนเสียงสระ o นักเรียนจะได้เรียนคำที่ลงท้ายเหมือนกัน เราเรียกว่า Word family ซึ่งนักเรียนจะได้หัดการนำพยัญชนะตัวแรกผสมกับ Word family ot, op, og และ ob แล้วจะเกิดคำศัพท์ที่มีความหมาย ผ่านการทำกิจกรรมต่างๆ
สัปดาห์:
Day 1: ทบทวนเรื่องเสียงสระ i ด้วยคำศัพท์ pig, big, bin, zip, rip, sip, sit, และ hit จาก wordfamilies ig, in, ip และ it
Day 2: เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ในเรื่องเสียงสระ o ด้วยคำศัพท์จาก Word family ot โดยใช้วิดีโอ ฝึกอ่านผสมคำศัพท์ วาดภาพตามคำศัพท์ที่ได้ยิน และเขียนคำศัพท์ตามภาพที่เห็น
Day 3: เรียนเรื่องเสียงสระ o เพิ่มเติมด้วยคำศัพท์ใน Word family op โดยใช้วิดีโอ แนะนำคำศัพท์ ฝึกการผสมคำ กิจกรรมสร้างคำศัพท์ตามภาพที่เห็น และกิจกรรมโยงเส้นจับคู่รูปภาพให้ตรงกับคำศัพท์พร้อมระบายสี
Day 4: เรียนเรื่องเสียงสระ o เพิ่มเติมด้วยคำศัพท์ใน Word family og โดยใช้วิดีโอ กิจกรรทายรูปภาพ ฝึกการสะกดผสมคำศัพท์ กิจกรรมหยิบบัตรคำศัพท์ให้ถูกต้อง และใบงานเลือกคำศัพท์ให้ตรงกับรูปภาพ
Day 5: เรียนเรื่องเสียงสระ o เพิ่มเติมด้วยคำศัพท์ใน Word family ob โดยใช้วิดีโอ แนะนำคำศัพท์ที่ผสมด้วย ob ฝึกการสะกดผสมคำศัพท์ กิจกรรมเลือกคำศัพท์ให้ถูกต้องตามภาพบนสไลด์ และใบงานเติมตัวอักษรที่หายไปให้สัมพันธ์กับรูปภาพ
Day 6: ทบทวน Word families with o ประเมินผลด้วยการเขียนคำศัพท์ที่ได้ยิน และการเรียงตัวอักษรให้เป็นคำศัพท์ที่ตรงกับรูปภาพ
ทบทวนคำศัพท์สระ i : ทบทวนคำศัพท์ pig, big, bin, zip, rip, sip, sit, และ hit จาก word family ig, in, ip และ it ให้นักเรียนฝึกอ่านคำศัพท์ภาษาอังกฤษตามรูปภาพด้วยตัวเองก่อน ถ้าไม่ได้ครูเล่นเสียงที่รูปภาพเพื่อฟังเสียงคำศัพท์เพื่อให้นักเรียนพูดตาม
Classroom Language: Try to read this.
4
สะกดคำศัพท์: ให้นักเรียนสะกดคำศัพท์ จาก Word family ig, in, ip และ it พร้อมกัน เล่นเสียงคำศัพท์บนรูปภาพเพื่อตรวจสอบการสะกดที่ถูกต้อง
เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ในเรื่องเสียงสระ o ด้วยคำศัพท์จาก word family ot โดยใช้วิดีโอ ฝึกอ่านผสมคำศัพท์ วาดภาพตามคำศัพท์ที่ได้ยิน และเขียนคำศัพท์ตามภาพที่เห็น
เขียนคำศัพท์ ot ตามภาพที่เห็น: ให้นักเรียนเขียนคำศัพท์ภาษาอังกฤษและคำแปลตามรูปภาพที่นักเรียนเห็นลงในสมุด ครูสามารถช่วยนักเรียนเขียนภาษาไทยได้หากนักเรียนเขียนไม่ได้ เสร็จแล้วเลื่อนสไลด์ไปทางขวา ครูเล่นเสียงที่รูปภาพเพื่อเฉลยคำตอบ อ่านคำศัพท์พร้อมแปลเป็นภาษาไทยด้วยกันอีกรอบ
Classroom Language: Write down the answers.
14
Day 3
เรียนเรื่องเสียงสระ o เพิ่มเติมด้วยคำศัพท์ใน Word family op โดยใช้วิดีโอ แนะนำคำศัพท์ ฝึกการผสมคำ กิจกรรมสร้างคำศัพท์ตามภาพที่เห็น และกิจกรรมโยงเส้นจับคู่รูปภาพให้ตรงกับคำศัพท์พร้อมระบายสี
What are these in English?: ให้นักเรียนดูรูปภาพ แล้วบอกว่าภาพเหล่านี้คืออะไรเป็นภาษาไทย เลื่อนสไลด์ไปทางขวาบอกนักเรียนว่าภาษาอังกฤษของภาพเหล่านี้มีดังนี้ เล่นเสียงจากรูปภาพให้นักเรียนฟัง แล้วออกเสียงตามคำละ 2 ครั้ง เสร็จแล้วอ่านคำศัพท์ทั้ง 4 คำเองอีกครั้งพร้อมกัน
เรียนเรื่องเสียงสระ o เพิ่มเติมด้วยคำศัพท์ใน Word family og โดยใช้วิดีโอ กิจกรรทายรูปภาพ ฝึกการสะกดผสมคำศัพท์ กิจกรรมหยิบบัตรคำศัพท์ให้ถูกต้อง และใบงานเลือกคำศัพท์ให้ตรงกับรูปภาพ
เรียนเรื่องเสียงสระ o เพิ่มเติมด้วยคำศัพท์ใน Word family ob โดยใช้วิดีโอ แนะนำคำศัพท์ที่ผสมด้วย ob ฝึกการสะกดผสมคำศัพท์ กิจกรรมเลือกคำศัพท์ให้ถูกต้องตามภาพบนสไลด์ และใบงานเติมตัวอักษรที่หายไปให้สัมพันธ์กับรูปภาพ